Invitation til kursus om faglig udvikling i praksis (FIP) i musik Selvom foreningen tilbyder en kombi med FiP og generalforsamlingskursus (se mere på https://gymmus.dk/fip-og-generalforsamlingskursus-2019/), kan man også nøjes med bare at tage på FiP:...
Gymnasieskolernes Musiklærerforening har kontaktet lektor Sven-Erik Holgersen (Lektor ved DPU, Aarhus Universitet), som med disse otte gode begrundelser understreger, at musik er et vigtigt fag i gymnasiet og på HF. Begrundelser for musikfaget er et evigt aktuelt...
Korrespondent for DR i USA. Musik på højniveau, Hjørring Gymnasium 1993-96. Som ung ville Johannes Langkilde kun være én ting. Han ville være musiker. I dag bruger han alt, hvad han har lært om indstudering, improvisation og sammenspil i sit arbejde med at lave...
Live-lydtekniker for Lukas Graham. Musik A-niveau, Horsens Statsskole 1989-1992. Fællesskabsånden i gymnasiets store musicalproduktioner har Frank Grønbæk taget med sig og forfinet ind i sit professionelle liv. ”Jeg er vokset op med en bror, som var helt vild med at...
Skuespiller. Musik A-niveau, Ordrup Gymnasium årgang 2002-05. Musikundervisningen krævede, at eleverne arbejdede sammen på en helt anden måde end i de øvrige fag. I dag ser Jens Sætter-Lassen det som noget at det vigtigste, han lærte i gymnasiet. ”Egentlig har jeg...
Direktør for Nørrebro Teater, dramaturg. Musik A-niveau, Haderslev Katedralskole, 1988-91. At få en gruppe til at løfte i samme retning, uden at den enkelte forsvinder. Den udfordring mødte Mette Wolf gennem musikken i gymnasiet, og det optager hende den dag i dag som...
