Virtuelt kursus i skriftlig musik

af | 21. januar 2022 | Aktiviteter, Kalender, Kurser, Slider på forside - medlemmer, Slider på forsiden - ikke medlemmer, Undervisning | 2 Kommentarer

UDSKUDT TIL EFTERÅRET 2022. NY DATO KOMMER. ALLE TILMELDTE TIL DE OPRINDELIGE MARTSDATOER ER OGSÅ TILMELDT DE NYE DATOER OG MODTAGER INFO OG LINK... I efteråret 2022 udbydes et kort kursus i skriftlig musik A i samarbejde mellem GYMMUS og fagkonsulenten i musik....
Læs mere

Vokalarrangement – lynkursus, se her…

af | 11. april 2021 | Aktiviteter, Kalender, Kurser, Slider på forside - medlemmer, Slider på forsiden - ikke medlemmer, Undervisning, UV-materiale | 0 Kommentarer

Prøv noget nyt: vokalarrangement! Her har du chancen for at snuse til vokalarrangement. I Materialebanken ligger der nu et lynkursus for lærere, hvor du i syv trin guides fra melodi til arrangement. Du får en kort videointroduktion, og så kan du gå til første opgave...
Læs mere

Virtuel undervisning

af | 19. januar 2021 | Slider på forside - medlemmer, Slider på forsiden - ikke medlemmer | 0 Kommentarer

Find inspiration og materialer til din virtuelle musikundervisning på Musiklærerforeningens nye platform for virtuel undervisning. Klik her for at gå til platformen. Her er samlet digitale opgaver i musikteori, inspiration og materialer til virtuel musikudøvelse,...
Læs mere

Folkemusik – Kunstmusik – Populærmusik

af | 17. december 2019 | Slider på forside - medlemmer, Slider på forsiden - ikke medlemmer, Uncategorized @da | 0 Kommentarer

På årets FiP-kursus præsenterede Susanne Christiansen og Mette Rigtrup Haaning deres arbejde og tanker om undervisningsforløb på C-niveau. Vi har nu fået mulighed for at offentligøre materialet til brug for musikkollegaer landet over. Forløbsbeskrivelse med henvisning...
Læs mere

Hvorfor er musik et vigtigt fag i gymnasiet?

af | 16. maj 2016 | Reform, Slider på forsiden - ikke medlemmer, Uncategorized @da | 0 Kommentarer

Gymnasieskolernes Musiklærerforening har kontaktet lektor Sven-Erik Holgersen (Lektor ved DPU, Aarhus Universitet), som med disse otte gode begrundelser understreger, at musik er et vigtigt fag i gymnasiet og på HF. Begrundelser for musikfaget er et evigt aktuelt...
Læs mere

Frank Grønbæk: “Hvis man ikke gjorde sit ‘job’ ordentligt, gik det ud over en hel forestilling.”

af | 25. april 2016 | HvadTogDuMedDig, Jubilæum, Reform, Slider på forsiden - ikke medlemmer | 0 Kommentarer

Live-lydtekniker for Lukas Graham. Musik A-niveau, Horsens Statsskole 1989-1992. Fællesskabsånden i gymnasiets store musicalproduktioner har Frank Grønbæk taget med sig og forfinet ind i sit professionelle liv. ”Jeg er vokset op med en bror, som var helt vild med at...
Læs mere

Jens Sætter-Lassen: “Man er afhængig af hinanden på et helt andet niveau…”

af | 21. april 2016 | HvadTogDuMedDig, Jubilæum, Reform, Slider på forsiden - ikke medlemmer | 0 Kommentarer

Skuespiller. Musik A-niveau, Ordrup Gymnasium årgang 2002-05. Musikundervisningen krævede, at eleverne arbejdede sammen på en helt anden måde end i de øvrige fag. I dag ser Jens Sætter-Lassen det som noget at det vigtigste, han lærte i gymnasiet. ”Egentlig har jeg...
Læs mere

Mette Wolf: “Vi blev trænet i at være noget for en gruppe”

af | 20. april 2016 | HvadTogDuMedDig, Jubilæum, Reform, Slider på forsiden - ikke medlemmer | 0 Kommentarer

Direktør for Nørrebro Teater, dramaturg. Musik A-niveau, Haderslev Katedralskole, 1988-91. At få en gruppe til at løfte i samme retning, uden at den enkelte forsvinder. Den udfordring mødte Mette Wolf gennem musikken i gymnasiet, og det optager hende den dag i dag som...
Læs mere

Ane Cortzen: “Jeg har fået hele sproget om musik foræret”

af | 18. april 2016 | HvadTogDuMedDig, Jubilæum, Reform, Slider på forsiden - ikke medlemmer | 0 Kommentarer

Kulturchef hos Kähler, arkitekt og tv-vært. Musik A-niveau, Ingrid Jespersens Gymnasieskole 1990-93 Det var på ingen måde det oplagte valg, da Ane Cortzen besluttede sig for at have musik alle tre år af sin gymnasietid. ”Musik som højniveaufag, var lidt mit eget lille...
Læs mere